小彬，男，17岁，浏阳人，家有父母、姐姐，父母是老实巴交的农民，姐姐读大一；姐姐比小彬大二岁，从小小彬跟姐姐一起到同一所读书， 小彬姐姐读书成绩优异；每年都能拿奖，但小彬成绩一般，所以这成了小彬父母教育一个话题：多向你姐姐学习！

       从小彬心理就产生了己不如人的自卑心理，任何事情都不敢去做成功，害怕成功。到了初二，班上有几个调皮的学生，经常欺负他，并且要求他从家里偷钱出来买烟孝敬他们，不然就殴打、恐吓小彬，为此小彬害怕不己，在几次偷钱成功后，小彬父母有所警惕，把钱都藏起来了，小彬无法再孝敬那些调皮同学了，整天都生活在惶恐之中，于是选择了不去读书，不管谁来劝、说、打、骂、也无济于事，在家辍学二年，从来没有离开过自己的卧室，上厕所、吃饭都在那房间里面，他不愿意见的人不能进来他的房间，包括其父亲，进来了小彬就会用刀砍人或用家具砸人        

       家人苦恼不己，于是送往医院请心理医生治疗了三个月，无明显效果；又听从心理医生的良言，送入长沙市精神病医院治疗了一年，也无明显效果。在百般无奈下，小彬的姐姐从找到了我们，请求帮助，在心理老师以及教官的分析下，结合多年的工作经验，觉得小彬还是有希望改变的，当即就制定了一套教学方案，并且成立了..小组，于是于2015年8月16日正式把小彬接入。

       孩子进入基地后，经过基地带班教官的耐心教导和细心观察以及心理辅导老师的教学建议下，小彬情况逐渐好转，在后的15天，小彬能够跟队伍一起参加训练了，在第18天，小彬能够自己动手洗澡洗衣服、叠被子，在第33天，小彬说出了三年来的..句话：“是”，从此情况渐渐好转，到第68天，小彬其父母及姐姐来看他的时刻，小彬基本上能用语言和其家人沟通了，小彬父母真是倍感惊奇，握住老师的手久久不放：“太感谢老师了，太感谢了，让我们找回来了一个健全的孩子”。

       努力下， 小彬的毕业题目是：1、给同学们上一堂法律课程（内容心理老师准备好），2、主持一个晚会，要一个自闭三年的孩子做到这一步确实很难，但是小彬成功的做到了，现在的小彬看上去和正常的孩子无两样，离开后，父母为其找了一份工作，跟踪调查得知，小彬工作得很好，现在已经是一个完完全全的正常人了。